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近日，由中国教育发展基金会主办、人民教育出版社承办中央专项彩票公益金教育助学项目“励耕计划”心理健康教师培训成果展示汇报会在北京成功举办，教育部体育卫生与艺术教育司、教育部学生服务与素质发展中心、国家心理健康和精神卫生防治中心等领导，以及中西部省份的优秀组织单位和近百名参训心理教师代表参加了汇报会。我校专职心理教师张晓旭被评为优秀学员并受邀参会，作了《翻过山，遇成长——初中学生厌学后重返校园的校园辅导案例》现场展示与交流。
张晓旭老师从案例简介、心理分析与评估、辅导过程与效果、总结与反思等四个部分，围绕我校“三全育人”德育工作体系，从咨询辅导技术、家校支持同盟和激活校内支持资源的角度，详细汇报了对一名学生通过长达2年以来的跟踪辅导、心理干预，采取积极探索和有效策略，使得学生顺利返校就学并且学科成绩稳步提高的成功案例。
我校专职心理教师张晓旭（右二）被评为优秀学员
2023年，中国教育发展基金会、国家心理健康和精神卫生防治中心、教育部学生服务与素质发展中心联合发起设立了“向阳花学生心理健康促进行动”公益项目，旨在进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神，努力解决各地心理健康教育发展不均衡问题，不断提升我国学生整体心理健康水平。2024年5月，中国教育发展基金会主办、人民教育出版社承办的“医教协同 塑造心理健康教师发展新动能——中央专项彩票公益金教育助学项目励耕计划心理健康教师培训项目”在北京启动，该项目汇聚了200余位心理健康教育领域多学科专家导师团队，与全国20余家医疗机构、教研机构及心理健康特色学校进行交流共建。全年共有来自23个中西部省份的近1400名中学心理健康教师参与线下培训，超过2.2万名教师同步参与线上学习。陕西省共组织初中、高中心理健康专职教师、兼职教师、班主任60人分四期参加线下培训活动，215人参加线上培训。
今年5月，张晓旭老师作为第二期广州班的参训学员，在结业仪式上展示分享了《oh！心灵奇愈》的心理健康教育活动设计。课程通过让学生体验“故事联想”和“重述故事”看见自己的中学生活，思考和感悟“积极转变的攻略”，让学生们看到转变认知的积极意义，认识到设定目标的重要性，努力挖掘身边的支持资源，并在行动实施中收获心灵的治愈和探寻的成长，活动设计分享受到参训学员的好评。
促进学生身心健康、全面发展，是国家高度重视、人民群众关切、社会普遍关注的重大课题。陕西师范大学附属中学作为陕西省首批示范性高中，多年来始终传承“爱国·模范”精神，秉承“为学生可持续发展奠基”的办学理念，坚守建设省内领先、国内一流、国际知名的研究型中学的办学目标，致力于培养坚定的爱国者和时代的引领者。学校一直高度重视学生心理健康教育工作，积极构建“三全育人”德育工作模式下的全员参与、面向全体学生、全过程追踪的心理健康教育模式，逐步形成了以积极心理学为指导，以学生需求为导向，以顶层设计与组织管理系统为保障，以社会与资源融合系统为支持，以课程、活动、辅导以及渗透为实施途径的专业化、系统化、整体化的校本模式，努力提升学生心理素质，为学生健康成长、可持续发展保驾护航。近年来，学校先后荣获“全国中小学心理健康教育特色学校” “西安市中小学心理健康教育特色学校”等荣誉。我校将继续发挥示范作用，为陕西省心理健康教育工作做出应有的贡献。
