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陕西师大附中、附中分校“第六届班会(微班会)评优课”活动顺利举行

发布日期:2021-01-09     作者: 政教处     浏览数:5494    分享到:

为进一步加强我校德育队伍建设,促进德育工作内涵式发展,2021年1月9日,陕西师大附中、附中分校 “第六届班会(微班会)评优课”活动顺利举行。本次活动采用线上直播的方式进行,附中、附中分校全体年级组长及班主任、青年教师及联合体各成员校相关教师参与了活动。政教处副主任鲍青青主持了评优课活动。

大会第一项,我校校长冯军致开幕词。冯校长强调,班主任在德育工作中的扮演着重要角色、意义重大,所以不断提升班主任德育智慧与能力是落实立德树人根本任务的重要途径。冯校长指出,班会课既是班主任进行管理、引导、教育的抓手,也是展示学生自我管理能力,培养学生主人翁意识,处理班级事务的重要平台,上好班会课意义重大。冯校长鼓励全体教师,“评优”只是一种方式,培养、提高班主任的班级管理能力才是举办此次活动的是主要目的,希望广大班主任教师通过本次活动,切实广泛提高我自身育人水平和班级管理能力,为学生持续发展助力,夯实健康成长的思想之基。

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校长冯军致开幕词

大会第二项,参会人员依次观看了本部及分校非毕业年级选送的七节微班会课的转播。

第一节课是由本部高2023届海航班班主任于飞老师带来的微班会《“男神”是怎样炼成的》。于老师结合海航班全员男生的特点,围绕着如何成为别人眼中的“男神”来开展本节班会课。于老师由一个视频,引发同学们的思考:他人眼中的我们是怎样的?然后,通过短剧表演,引导学生发现自己平时的问题。最后,于老师激励同学们向周恩来总理学习,刻苦训练,努力读书,成为“中国男神”。

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 于 飞《男神是怎样炼成的》

第二节课是由本部初2022届5班班主任张杨老师带来的微班会《慧眼识趣 文化在心》。课上“节日大比拼”“新闻直播间”“文化宝藏”等三个环节设计新颖,活泼有趣,学生参与度高。同时,又通过这样的方式,提高了同学们对传统文化的认同度与民族自豪感。

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 张 杨《慧眼识趣 文化在心》

第三节课是由分校高2022届4班班主任孟文鹏老师带来的微班会《生命拔节 自信密码》。孟老师的课运用心理学知识,让学生想起曾经自信的自己,重拾“巅峰体验”。

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孟文鹏《生命拔节自信密码》

第四节课是由本部初2023届3班班主任郑艳老师带来的微班会《你笑起来真好看》。郑老师鼓励同学们思考微笑有哪些作用。同学们积极发言,思维活跃。经过发言交流,同学们认为“微笑”是一种积极面对生活的人生态度,在生活中,与同学、老师、家长发生矛盾冲突时,也可以用微笑来解决问题。最后,郑老师带领全体同学做课间操《你笑起来真好看》,同学们脸上洋溢着可爱的笑容,显然是在这节课中收获满满。

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 郑 艳《你笑起来真好看》

第五节课是由分校初2023届1班班主任余辉带来的微班会《做时间的主人》。余老师敏锐地注意到班级里一部分同学存在时间管理不佳、学习效率不高的现象,于是她在班内开设了“时间诊所”,让存在时间管理问题的“患者”求医,其余同学帮他们诊断、治疗。最后,余老师还给了同学们推荐了好用的时间管理方法——番茄时钟法,帮助同学们解决自己平时存在的问题。

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 余 辉《做时间的主人》

第六节课是由分校初2022届4班陈艳老师带来的《我要稳稳的安全》,本节课立足于同学们日常生活中最重要却也最容易忽略的交通安全问题。同学们在课上精心表演了小短剧,反映同学们生活中常出现的交通安全问题,引发思考、讨论。最后,陈老师播放了雁塔区交警以及索海峰副主任对同学们的寄语,还带领同学们进行了宣誓。

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分校陈艳《我要稳稳的安全》

第七节课是由本部高2022届3班吴桐菲老师带来的《为我心中的那片海》。吴老师在本次班会课前进行了问卷调查,调查结果显示同学们在对待考试、对待考试结果的心态方面还是存在问题。课上,吴老师设计了“筷子搭桥”的小游戏,让同学们小组合作完成。同学们通过游戏挑战,模拟了同学们日常考试中会出现的心态。游戏结束后,同学们感悟颇深,积极发言。最后,吴老师还向同学们赠送了自己所写的一首小诗,激励同学们不断进步。

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吴桐菲 《为我心中的那片海》

大会第三项,四位专家评委对七节微班会课进行了点评。政教处符洁副主任指出,张扬老师的班会课选题贴近生活,三个环节设计新颖,衔接紧密。课件制作精美,板书设计精心,是一堂高质量的班级传统文化展示课。

索海峰副主任对余辉和陈艳老师的两节微班会课进行了点评。余辉老师的课选材切入点好,贴近生活,关注到了学生的学习生活实际。陈艳老师的课同样立足实际,目光敏锐,同时课堂上学生参与性强。索主任还提到,两节课都有学生表演的情境短剧,道具精美,准备充分,实现了学生的积极主动参与。

鲍青青副主任对郑艳和吴桐菲老师的两节微班会课进行了点评。郑老师的设计梯度适宜,升华有据;充分体现了时间、内容、要求之“微”,切入口小,极具现实意义。吴老师的课进行了问卷调查,有理有据;关注学生成长型思维的建立,契合高中阶段的德育目标。

杨兵老师对于飞和孟文鹏老师的两节微班会课进行了点评。杨老师首先提到“微班会”形式较新,这七节微班会课都远远超出了预期。继而肯定了于老师的课能充分发挥学生的自我教育功能,挖掘班本资源、校本资源,贴合本班实际。而孟老师的课则运用了心理学知识,让学生想起曾经自信的自己,重拾“巅峰体验”。

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评委点评

大会第四项,对本次评比中的优秀教师进行颁奖。郑艳、孟文鹏老师获一等奖,张杨、吴桐菲老师获二等奖,陈艳、余辉、于飞老师获三等奖。

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一等奖 

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二等奖 

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三等奖

大会第五项,高丽文副校长做了以《提高德育工作水平,提升学校核心竞争力——陕西师大附中德育工作的思考》为主题的工作报告。高校长在发言中首先感谢了本次参与评优课的各位教师、各位评委,以及组织本次活动的政教处老师。高副校长讲到,有感于德育工作的重要性、紧迫性,结合党的十八大以来出台的一系列教育改革措施,将自己的德育工作经验进行总结、梳理。高副校长从培养什么样的人才、师大附中培养什么样的人才、怎样为学生以及怎么样的人培养人等几个方面进行了发言,切中肯綮,鞭辟入里。

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高丽文副校长德育工作报告

本次活动,我校在前五届评优课优秀传统的的基础上创新地采用了“微班会”线上直播的形式,使所有参会的教师在观摩学习中不断学习、反思、积淀,进而得到提升。主题活动的开展,有力地促进了我校班主任教育管理水平的提升,开阔了我校德育工作的格局,加强德育管理能力,为进一步落实“三全育人”理念和培养担当民族复兴大任的时代新人奠定了坚实的基础。

 

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陕西师大附中主会场

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联合体各成员校教师远程观看直播 

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