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凸显价值引领 提升德育实效 ——我校扎实开展思政课教师“大练兵”活动

发布日期:2021-05-14     作者: 教务处     浏览数:5076    分享到:

    为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,按照雁塔区教育局部署并结合工作实际,我校政治学科组精心筹划以“凸显价值引领 提升德育实效”为主题的“思政大练兵”活动。

    5月11日下午,政治组利用集体备课时间开展规范严谨的微型课展示活动。老师们以议题为线索,以活动为载体,在探究与分享中实现知识讲解与德育渗透,课堂精彩纷呈。

    赵丹老师以《共圆中国梦—航天梦》为题,以“祝融”作为切入点,巧妙引出悠悠航天梦,导入顺畅自然。课堂第一部分,赵老师通过热点视频引导学生了解我国飞天梦,视频中的主角“中国共产党”带领我们取得了航天、经济、文化各个方面的成就。赵老师用“开天辟地”“改天换地”“惊天动地”“翻天覆地”干练清晰地总结了中国共产党的发展成就,让同学们感受到实现航天梦离不开中国共产党的领导,离不开中国道路。课堂第二部分,赵老师以微视频建构微情境,探讨航天精神的内容。赵老师教学语言富有感染力,教学课件有趣可爱,让学生用轻松快乐的方式了解中国航天梦、了解中国航天精神,在潜移默化中实现德育目标。

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    王晓雨老师以《集体的力量—“我”和“我们”》为题,通过“还原数字”的游戏告诉同学们集体力量的强大,引入本节课的内容。接着通过我国脱贫攻坚的事例分析,带领学生体会脱贫攻坚战中我国千千万万人的努力,并通过巧妙设问让学生感受到在我国脱贫攻坚的过程中集体力量的重要性。王老师格外重视在教学中引导学生体会人类命运共同体的重要性,在持续升华课堂内容中培养学生的核心素养。“汲取先贤前辈的力量,写出自己的倡议书并大声朗读出来”,别开生面的学生活动将课堂情感推向了高潮,也为课堂画上了完整的句号。

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    赵行敏老师以《家的意味》为题,侧重课堂的实践性和参与性。赵老师从甲骨文中对“家”的解读娓娓道来,通过“说说我的家”的活动引出家庭的含义,引导学生通过比喻和拟人的手法描述自己的家,让学生感受家的温暖;通过“家有儿女”一家人的对话引导学生了解家的功能,体会家的重要性。在随后的课堂实践活动中,学生分组分享自己家的家规,营造良好家风,传承中华优秀传统文化,课堂氛围始终活跃而有序;“别让等待成为遗憾”的敬老倡议,更是在学生心中埋下“爱自己、敬家庭”的种子。

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    杨晓霞老师以《价值判断和价值选择的标准》为题,从“西安的生活垃圾都去哪儿了”的讨论切入,从西安本地的情况出发了解西安灞桥垃圾焚烧发电厂的相关内容引出“价值判断和价值选择的标准”。杨老师以情境任务为依托,设计了“恳谈会”的教学环节,让学生扮演“居民代表”“政府代表”充分参与到课堂中。杨老师具有感染力的语言,不仅抓住了学生的兴趣点,更让学生学会懂得遵循社会发展客观规律、坚持从最广大人民的根本利益出发作价值判断和价值选择,让学生在思考与学习中收获成长。

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    项清喜老师以《中国特色社会主义政党制度为什么好》为题,构设“回看走过的路”“比较别人的路”“远眺前行的路”三个议题安排教学内容,通过史实情境的挖掘引导学生思考民主党派毅然追随中国共产党的原因,带领学生开展深度思考;借助他国政党领袖、他国领导人的视角揭露两党制或多党制在运行中的弊端,启发学生在比较中得出理性结论;最后通过“答记者问”的情境,回应外国记者对我国政党制度的误解甚至诽谤,坚定捍卫我国的政党制度;以此为基础,进而提出“讲给世界听”,向世界传递中国声音、展示中国方案。项老师在最后环节的课堂寄语更是点燃学生激情,传递制度自信强音。

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    学校领导高度重视、精心部署,教务处科学拟定实施方案,政治学科组认真对待、提早布置、积极动员,各位老师精心准备、反复打磨、用心施教,最终呈现出一节节高质量的精品微型课。

    与会的全体政治教师,通过上课与听课、评课与研讨等环节,就改进教学策略、提高思政课教学效率、挖掘思政课育人功能等方面进行了深入研讨、探究,这将进一步推动我校课堂模式的转变和教学实效的提升,为推动陕师大附中以及陕师大附中教育联合体的办学质量不断贡献力量。

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