为更好地提高教师教学技能，促进教师专业发展，积极践行高中“三新”改革及义务段新课标精神，2月18日，我校第三届校级教学能手大赛顺利举行。

学校对此次比赛高度重视，从赛制设计、各教研组参赛选手选拔、校外专家评委邀请到赛前准备，均体现了高规格和高标准。18日早上评委准备会，学校党委常务副书记董喜林书记致欢迎辞，副校长高丽文主持会议，教研室主任张锦川就本次大赛的流程和注意事项做了详细介绍。副校长张元芳、教务处副主任董翼，校外赛教评课专家和我校教研组长参加会议。

本次赛教活动分为文科、理科、术科三个组别，共有30位教师参加比赛。赛前，参赛教师认真研读新课标和教材，精心准备；各教研组利用集体备课时间，充分进行赛前模拟训练；比赛当天，各位选手经过抽题、备课、微型课、反思答辩四大环节，合理利用教学资源，结合自己的教学理念，巧妙设计教学活动，大胆创新教学方法。在评委的点评指导下，也进一步获得更深入的认识与反思。

抽题现场

赛前备课现场

理科组教师微型课展示

文科组教师微型课展示

术科组教师微型课展示

理科组教师反思答辩现场

文科组教师反思答辩现场

术科组教师反思答辩现场

经过校内外专家的认真评审，马杰、李鑫明、刘宝瑞等7位教师获得“校级优秀教学能手”称号，朱文莉、陈慧琳、刘雨熙等11位教师获得“校级教学能手”称号。

专家评委听课现场

比赛结束后，学校召开了总结反馈会，各评委组长分别进行了反馈，并就如何上好赛教微型课作了微报告。各位参赛教师纷纷表示，通过本次活动及专家的点拨指导受益匪浅。

理科组总结反馈会

文科组总结反馈会

术科组总结反馈会

此次赛教活动精准对接省市教学能手比赛的全过程，有力促进了我校教师专业水平的提升，充分发挥了“以赛带练、以赛促教”和专家高水平引领的作用，为教师的专业发展指明了方向。同时，比赛必将促使我校教师不断更新教学理念，完善专业知识，提升专业素养，夯实教学基本功，扎实做好日常教学的各个环节，进而提高学校教学质量。