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沣西新城第二学校、第四学校召开教职工培训大会

发布日期:2019-08-10     作者:     浏览数:14058    分享到:

  2019年8月5日上午8时30分,沣西新城第二学校、第四学校的教职工培训大会在陕西师范大学附属中学分校教学楼报告厅正式启动。出席会议的有陕西师范大学附属中学校长、沣西新城第二学校、第四学校校长冯军,沣西新城第二学校执行校长权小红,沣西新城第四学校执行校长余爱东,两校中层管理团队以及全体教职工积极参加了本次培训大会。会议由沣西新城第二学校执行校长权小红主持。

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权小红校长主持会议

会议现场

    首先,权小红校长对两校的管理团队进行了隆重介绍。

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沣西新城第二学校、第四学校领导介绍:冯军,陕西师范大学附属中学校长,陕西师范大学附属中学分校执行校长,陕师附英中校长,沣西新城第二学校校长、第四学校校长;权小红,沣西新城第二学校执行校长;余爱东,沣西新城第四学校执行校长。(从上至下、从左至右)

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  沣西新城第二学校中层管理团队:马琦,沣西新城第二学校校办主任兼政教处主任张炳勇沣西新城第二学校教务处主任李磊,沣西新城第二学校总务主任。(从左至右

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  沣西新城第四学校中层管理团队:付亮,沣西新城第四学校校办主任兼政教处主任;何鹏飞,沣西新城第四学校教务主任;南钢,现任沣西新城第四学校总务主任。(从左至右)

  随后,冯校长详细介绍了两所学校的建立背景及未来规划。冯校长表示,两所学校继承了陕西师大附中的悠久办学历史和优良的教育教学传统,同时也受到了沣西新城管委会的极大重视,虽是创建伊始,但未来可期。

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冯军校长致辞

  本次培训会有幸请到了6位资深的培训老师。各位老师依次进行了精心准备的主题培训。

第一场报告:备好课 上好课

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  任院玲老师就教师如何备课开展了《备好课 上好课》的培训。任老师讲到:老师们应该以教材作为最基本的教学材料,要体现备课的针对性、计划性、预见性。同时,任老师强调了“育人为本”的备课理念,要求各位老师一定要以学生为中心,全心全意为学生服务。

第二场报告:做一个幸福的职业人

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  马哲老师结合自身从教经验分享了班级管理、师生相处的方法与技巧。他表示作为教育工作从业者,一定要有职业定位、职业期待,争做“四有”好老师:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

第三场报告:探赜致远 积厚成器

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  罗红梅老师以多种形式向教师们展示了教课过程的灵活性,强调了学生在课堂中的主动性,并表示,教师应该谨记为谁培养人、培养什么人、怎样培养人,关注学生的公民意识及创新素养,让他们成为正直、理性、友爱、担当、诚信、创新的人。罗老师播放了由学生自主改编的短片,展示了学生的创新素养。

第四场报告:加减乘除演绎智慧课堂点线面体勾勒教育初心

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  王艳老师结合数学学科的特点分享了四点教学经验。第一,师德为先、争做育人楷模。人师,就是要引领学生成为全面发展的人,承载的是责任和使命,关系到国家的百年大计,是与民族未来息息相通的人。第二,聚焦课堂,锤炼教学艺术,要找到合适的教学方法。第三,扎实科研,提升专业素养,通过教学结构记录、活动转换记录、课堂提问记录、学习状态记录、师生互动语言分析,来科学准确地研究教学方法,形成教学主张,助力个性成长。第四,借助平台,辐射带动引领。以赛促研,梯队成长,形成主张,个性成长。借助自己所处的平台,珍惜每次机会,发挥团队优势。

第五场报告:浅谈班主任专业成长

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  姜虎老师提到班主任工作需要专业化知识与技能作为支撑。其中包括了解基本的政策法规,具备基本的职业道德和从业心态,掌握基本的管理方法和教育手段,具备基本的沟通技能以及妥善处理突发事件。要想当好班主任,一定要不断地充实自己的专业知识储备,善于阅读、积累和钻研。班级管理是一种慢艺术,作为班主任要掌握好“方”与“圆”的平衡,同时也要懂得:独行快,众行远。

第六场报告:“做生活的亲历者”班级特色文化创设实践

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  杨帆老师重视课堂创设学习环境,拓宽学习渠道,增加学生教学实践的机会。“璟璎有你,未来可期”,正是对一线教学的热爱,杨老师和学生们成为了朋友。她始终坚持着自己的教育事业,坚决践行着让孩子做生活的经历者这一理念。

  六场培训过后,两所学校教师们对教育工作有了更深刻的认知,也具备了更专业的素养,必将以极高的的热情和积极的态度培养每一位孩子!

  为了强化教师之间的团队合作意识,锻炼教师顽强拼搏的意志品质,并进一步增强团队凝聚力,2019年8月8日,沣西新城第二学校和第四学校的全体成员,在太平峪高山营地开展了团队建设拓展活动。

  8月8日上午,开营仪式在训练基地正式开始,参训的全体老师在教练的指导下随机分为5个小队进行组队仪式,各队通过集体推荐的方式选出队长、护旗手、宣传员、后勤部等,并在队长的领导下完成取队名、确定队呼、队歌,展示团队风采等任务,完美地拉开了此次拓展训练的序幕。

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  紧接着,素质拓展训练正式开始,老师们迎着朝阳开展第一个拓展项目“山野毅行”,一路上大家互相加油打气、彼此帮助、相互鼓舞!

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  稍作休息后,开始了训练项目“鼓舞飞扬”,这个环节充分考验了大家团结协作的精神和力量!在各位老师不抛弃,不放弃,不断尝试、认真总结下,终于成功突破了训练的困难,不断的超越自己团队的最佳成绩,训练营地欢呼声此起彼伏,大家也充分的体验到了团结的力量!

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  午饭过后,大家在教练的带领下稍作活动,便又挑战了8米高空项目“高空断桥”、“高空缅甸桥”2个培训项目,一个个精心设计的拓展项目激发了大家浓厚的兴趣与热情,在交叉进行的拓展体验过程中,团队成员们在共同的配合下,攻克了一个个曾经认为不可能完成的项目,每个项目结束后大家共同分享了成功的喜悦和挑战的激情,充分地体会到了团队信任、有效沟通、换位思考、合理组织、领导力、执行力和团队协作等的重要性。

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  最后,到了最为惊心动魄的环节——飞夺泸定桥。这一环节中,许多老师流下了感动的泪水,大家深深地体验到了团队成员的支持与关爱,意识到了在我们的背后,总有人在默默付出。 每个人都为了团队的胜利而努力,最后,又为了团队的胜利而拼尽全力!在欢呼声中,拓展活动的所有项目即将落下帷幕。

  此次的素质拓展训练加强了大家彼此间的了解,增强了身体素质,凝聚了团队向心力,提升了团队执行力。让大家体会到了遇到困难时更应该紧密团结、百折不挠,不断激励自己,砥砺奋进,勇往直前。

  相信我们两校所有教师能够充实自我,不断前行,以充满活力的精神面貌和百折不挠的精神品质,为沣西新城第二学校和第四学校的未来不断加油!

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