工作简报19:我工作室成员高雅老师参加组内公开课交流活动

2019年6月17日下午,工作室青年教师高雅老师进行了《原电池》第一课时,以玩具小汽车为引子,导入贴近生活的原电池情境式课堂,学生产生浓厚的学习兴趣,通过自主探究实验——如何让小汽车再次“跑”起来:探究原电池的构成条件,归纳总结原电池中电流产生和原电池工作原理,学生能逐步掌握装置和形成条件。

本节课充分渗透了宏观辨识与微观探析学科素养,培养了学生社会责任意识,通过开放式课堂小组合作实验,提高观察能力和分析问题的能力,学生能体验到成功的喜悦,同时培养学生善于与他人合作的良好心理品质,培养合作精神。

在生活当中原电池的应用渗透到了方方面面:天上飞的,水里游的,地上跑的,大千万物,我们能深刻地感受到化学所带给我们的便利和美好,学生能从本节课的小汽车感受化学带来的美妙和乐趣,从而学会从自身实际需求出发,用化学视角看待现实问题,感受化学的实用性,学以致用,让今后的人生充满智慧,充满幸福!

微信图片_20190625100656.jpg

微信图片_201906251006561.jpg

微信图片_201906251006562.jpg

                                                                                                          撰稿:高雅

                                                                                                          摄影:王文琦